杨麟撇着嘴冷笑了一声，拉过背包，拿出支笔来，翻开桌上的新教材开始备课。
刚才吃饭时，林校长将学校的情况大致介绍了一下。
玉河小学每个年级只有一个班，课程十分单一，只有语数外三门，外语还是今年新开设的。
由于师资力量极为有限，学校仅有的三个老师必须身兼全部课程，每人负责两个年级，每周两个年级交替上课，各上一天。课表全校统一，上午英语，下午数学和语文。
杨麟资历最浅，本来该教低年级的，但因学生刚入学，还没学过普通话，校长怕交流有障碍，特意安排他教三、四年级。
小学的课程非常简单，不到两个小时，他就把所有教材翻了一遍，然后按照教参梳理了一下要点，在脑中形成了大致的授课思路。
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